JORNADA ACADÉMICA "PRACTICAS EDUCATIVAS TRANSFORMADORAS EN EDUCACIÓN BÁSICA"

Talleres Pedagógicos

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Taller 1. Planeación y evaluación de proyectos formativos.

Tallerista: Dr. J. Silvano Hernández M.

Objetivo del taller: aplicar la metodología socioformativa (proyectos formativos) como herramienta de organización, planeación e intervención para la mejora de los aprendizajes, así como los instrumentos que favorecen su evaluación.

Taller 2. Estrategias inclusivas para la igualdad de género

Tallerista: Mtra. Claudia Romo Sabugal

Objetivo del taller: apropiarse de estrategias para la promoción de la tolerancia de género, la erradicación de la violencia y la inclusión en espacios educativos.

Taller 3. Instrumentos para el seguimiento y evaluación en la tutoría de docentes.

Tallerista: Mtra. Ma. Del Carmen Ortíz Flores

Objetivo del taller: brindar herramientas metodológicas para el diseño de instrumentos de evaluación que favorezcan el seguimiento del plan de tutorías que se brinda a los docentes empleando evidencias, criterios y niveles de dominio.

Taller 4. Competencias socioemocionales: estrategias para una convivencia sana e integral.

Tallerista: Mtra. Luz María Rosas Morales

Objetivo del taller: implementar estrategias para la generación de ambientes de aprendizaje inclusivos que promuevan el desarrollo socioemocional en los alumnos de educación básica.

Taller 5. ¿Cómo aplicar la asesoría técnica pedagógica en las comunidades profesionales de aprendizaje?

Tallerista: Dr. Federico Malpica Basurto

Objetivo del taller: Analizar diversas estrategias para la aplicación de procesos de asesoría técnica empleando la metodología de comunidades profesionales de aprendizaje en las escuelas de educación básica.

Taller 6. Diseño de registros de observación para el acompañamiento docente.

Tallerista: Mtro. César Olvera Montaño

Objetivo del taller: apropiarse de los elementos metodológicos para el diseño de registros de observación que favorezcan la realimentación y valoración de las prácticas docentes como base de las acciones de seguimiento en el plan de asesoría.